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高二語文

課程目標

認識并掌握語言運用的規范,具有獨立閱讀現代文的能力,能讀懂淺易的文言詩文,能賞析、評價文學作品,并有個人的體驗與發現;形成健康的審美情趣;學會使用工具書和相關資料,解決閱讀過程中的問題。能運用記敘、描寫、抒情、議論、說明的表達方式進行寫作,在寫作中培養創新意識、創新精神。

課程特色

緊盯高考語文考點,在各個層面上適度超前:

(一)識記、理解方面兼及課內課外,閱讀、理解、積累、背誦,逐層遞進,促使學生形成良好的語感。

 

(二)分析、綜合方面注重篩選與整合的能力,力求整體把握作品的思路、結構、寫作特色。

(三)鑒賞、評價方面注重作品形象、手法、語言的客觀評價。

(四)表達、應用方面準確把握題意,選材恰當,富有真情、新意,語言運用通順、得體。

總結提升:

1、章節復習、必考題型練習

2、試卷練習、模擬測試

3、評講試卷、錯題

4、……

 

課次

課程名稱

重難點

第一講

書山有路勤為徑:遵路閱讀

讀懂、理解文章思路

讀透、把握文章思路

第二講

吹盡狂沙始見金:揭示文眼

識別和分析關鍵句

提煉文章中心

第三講

書到用時方恨少:文學常識

文學常識從整理到運用

第四講

舉一反三補闕陋:內外遷移

教材知識點從活學到活用

第五講

咬文嚼字得真諦:學會審題

高考材料作文審題

第六講

畫龍點睛方有神:文題魅力

習作的擬題技巧

第七講

析縷分條加剪接:篩選、整合

對文章內容的選擇、提取、概括

第八講

火眼金睛辨分明:判斷與選擇

判斷選擇,識破干擾

第九講

字斟句酌細琢磨(期中復習):透視題干

重點、考點的揣摩、甄別

第十講

天門一覽眾山小:文化散文(上)

文化散文的思想內容

第十一講

錦心繡口有深致:文化散文(下)

文化散文的寫作特色及語言賞析

第十二講

憑崖登高望蓬瀛:哲理文解讀

領悟、鑒賞、評價文章蘊含的哲理

第十三講

夜深銀漢通柏梁:拓展開放

開放、拓展題的應對

第十四講

三字真經信達雅古文翻譯

1.確切掌握相關實詞、虛詞

2.忠實原文,通順流暢,優雅美好

第十五講

詳訓話必明句讀:斷句標點

明文意,理文氣,加注記

第十六講

間關鶯語花底滑:詩歌意境

探究詩人筆下不盡的意境

第十七講

語之所貴者乃意:作文立意

立意自定的應對策略

第十八講

詳訓話必明句讀:斷句標點

明文意,理文氣,加注記

第十九講

期末考試復習(一)

課內文言文復習,重點語段加強復習

第二十講

期末考試復習(二)

考場作文的臨場應對技巧


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